Много лет назад секретный правительственный проект собрал в одной школе клонов известных исторических личностей. Авраам Линкольн, Жанна д’Арк, Джон Кеннеди, Клеопатра и их одноклассники должны были жить как обычные подростки, пока учёные наблюдали за результатами эксперимента. Но эксперимент пришлось остановить. Школу закрыли, а всех учеников заморозили, оставив их в таком состоянии на двадцать лет. Теперь проект решают возобновить. Клонов размораживают и возвращают в школу, хотя для них с момента прежних событий почти не прошло времени. Первым серьёзным испытанием становится совсем не секретная правительственная программа. Подростки обнаруживают, что за двадцать лет окружающий мир сильно изменился. Привычные шутки, манера общения и представления о популярности больше не работают. Даже Джон Кеннеди, который раньше чувствовал себя одним из самых уверенных учеников школы, не сразу понимает новые правила. Эйб Линкольн пытается разобраться в отношениях с друзьями. Особенно сложно складывается общение с Жанной д’Арк, чьи чувства он слишком долго не замечал. Сама Жанна возвращается в школу уже не той тихой девушкой, которой её привыкли видеть окружающие. Теперь ей приходится заново определять своё место среди одноклассников. Но за время отсутствия старых учеников проект не стоял на месте. В школе появляется новое поколение клонов, выросшее уже в другой эпохе. Среди них оказываются Фрида Кало, Гарриет Табмен, Конфуций и Топер Бас. Они давно привыкли к современному миру и совсем не собираются уступать размороженным подросткам свои позиции. Старые и новые ученики начинают учиться вместе. Разница между поколениями быстро приводит к конфликтам, странным знакомствам и неожиданной дружбе. Особенно трудно приходится Эйбу. Он постоянно пытается поступить правильно, но его представления о правильном часто оказываются безнадёжно устаревшими. Джей Ф Кей по-прежнему уверен в собственной привлекательности и популярности. Однако теперь ему тоже приходится привыкать к тому, что школьная иерархия изменилась. Клеопатра старается вернуть прежнее влияние. Она привыкла находиться в центре внимания и не собирается спокойно наблюдать, как популярность достаётся новым ученикам. Тем временем директор Скадворт снова получает возможность продолжить эксперимент. Его планы по-прежнему связаны с клонами, хотя сам он чаще создаёт школе новые проблемы, чем действительно контролирует происходящее. За проектом теперь наблюдает Кэндис Сэмпсон, представляющая организацию, которая стоит над Скадвортом. Она хочет привести эксперимент в соответствие с новыми требованиями и внимательно следит за действиями директора. Пока взрослые строят собственные планы, клоны занимаются привычными подростковыми проблемами. Они влюбляются, ревнуют, спорят, устраивают вечеринки и пытаются стать популярными, одновременно привыкая к миру, который успел измениться без них.
